Muita casa sem gente, muita gente sem casa: os desafios do acesso à moradia no Centro Histórico de Porto Alegre
Estado da instituição de ensino: Rio Grande do SulInstituição de ensino: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Estudantes: Gabriela Sardi Jarzynski, Leticia Menezes Pasuch e Lucas Vidal dos SantosProfessor orientador: Marcelo Ruschel TräselJornalista mentor: Paulo Oliveira
Terra prometida, terra conquistada: o que os dados revelam sobre a ascensão do narcopentecostalismo no Rio de Janeiro
Estado da instituição de ensino: Rio de JaneiroInstituição de ensino: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Estudantes: Yago José Godoy de Andrade, Laura Berg de Oliveira e Kaio Vinicius Magalhães DiasProfessora orientadora: Flora Côrtes Daemon de Souza PintoJornalista mentora: Angelina Nunes
De sonho e de pó: a vida das meninas e jovens mulheres no Sol Nascente, a maior favela do Brasil
Estado da instituição de ensino: Distrito FederalInstituição de Ensino: Universidade de Brasília (UnB)Estudantes: Julia Lopes Faria e Júlia Giusti da CostaProfessora orientadora: Rafiza Luziani Varão Ribeiro CarvalhoJornalista mentor: Leonencio Nossa
Águas que sobem, vidas que mudam: o impacto do aumento do nível do mar nas comunidades costeiras do Ceará
Estado da instituição de ensino: CearáInstituição de ensino: Universidade Federal do Ceará (UFC)Estudantes: Gabriel Damasceno de Campos e Guilherme de Castro AlmeidaProfessor orientador: Edgard Patrício de Almeida FilhoJornalista mentora: Ana Carolina Moreno
Visibilidade e invisibilidade dos quilombolas no Censo e na sociedade: Comunidade quilombola do Abacatal, em Ananindeua (PA), enfrenta desafios com a implementação da Rodovia Liberdade
Estado da instituição de ensino: ParáInstituição de ensino: Universidade Federal do Pará (UFPA)Estudantes: Andreza Costa Dias, Yris Victoria dos Santos Soares e Marcelo Amador de Oliveira DiasProfessor orientador: Guilherme Guerreiro NetoJornalista mentora: Bianca Vasconcellos
Órfãos do mangue: o projeto de destruição ambiental e os impactos nas comunidades pesqueiras
Estado da instituição de ensino: PernambucoInstituição de ensino: Universidade Federal de PernambucoProfessor orientador: Adriana Maria Andrade de SantanaJornalista mentor: Paulo OliveiraAlunos: Laysa Vitória Alves de Andrade, Letícia Barbosa e Guilherme Silva dos Santos
Embaixo do quepe e acima da farda: os efeitos dos discursos de ódio na saúde mental dos PMs da Baixada Fluminense
Estado da Instituição de ensino: Rio de JaneiroInstituição de ensino: Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroProfessor orientador: Flora Côrtes Daemon de Souza PintoJornalista mentora: Angelina NunesAlunos: João Marcelo Silva de Souza Almeida, Hugo Henrique de Jesus e Yago José Godoy de Andrade
A banalização do nazismo em cidades do interior de Santa Catarina e os desafios enfrentados na cobertura jornalística destes casos
Instituição de ensino: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Professor orientador: Stefanie Carlan da SilveiraJornalista mentora: Bianca VasconcellosAlunos: Ísis Leites Regina, Clara Spessatto e Júlia Santos da Rosa Matos
Violência sexual fora do seu mundo: o drama das mulheres Xavantes estupradas por homens brancos
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) Estudantes: Fernando Ribeiro Lino, Clea Torres Guedes e João Paulo Fernandes Rocha Orientador: Edson Luiz Spenthof Link em manutenção
Ribeirinhas da fronteira Brasil – Argentina: entre a cultura e as políticas públicas da área da saúde – o risco do vírus Zika
Universidade Federal do Pampa (Unipampa) | São Borja/RS Estudantes: Louise Ariane da Campo e Larissa Pereira Burchard Orientadora: Adriana Ruschel Duval Link em manutenção
